Rabu, 19 Oktober 2016

Pertanyaan dan Jawaban Uji Kompetensi 6 BKS Hal.30

1.      Suatu paham yang menganggap kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus diserahkan kepada Negara kebangsaan adalah….
a. Patriotisme
b. Nasionalisme
c. Demokratis
d. Liberalis
e. Serikat
2.      Nasionalisme didefinisikan dalam dua pengertian yaitu:
a. Lebar dan panjang.
b. Luas dan lebar.
c. Sempit dan lebar.
d. Sempit dan luas.
e. Luas dan panjang.
3.      Perkembangan nasionalisme di Indonesia dilandasi oleh adanya faktor-faktor ini, kecuali….
a. Persamaan nasib.
b. Cita-cita bersama untuk mewujudkan kemakmuran dan keadilan.
c. Adanya keinginan bersama untuk merdeka
d. Kesatuan tempat tinggal.
e. Adanya keinginan untuk bangkit.
4.      Patriotisme berasal dari kata patria yang artinya….
a. Tanah air
b. Tanah api
c. Tanah liat
d. Air
e. Api

5.      Jiwa patriotik adalah jiwa….
a. Yang melindungi negaranya.
b. Yang rela berkorban untuk negaranya.
c. Yang semangat 45.
d. Yang cinta pada tanah airnya.
e.  Yang berbakti kepada nusa dan bangsa.

Selasa, 18 Oktober 2016

Uji Kompetensi 6 BKS Hal.30



1.      Mengapakitaperlumempunyaisikapnasionalisme?
Jawab:
Supaya bisa melindungi negara kita sendiri,dan tak melupakan jati
diri kita.
2.      Sebutkanciri-ciripatriotisme!
Jawab: Cintatanah air, relaberkorbanuntukmembeladan
mempertahankanbangsadan Negara, menempatkanpersatuan
dankeselamatanbangsa Negara di ataskepentinganpribadidan
golongan, berjiwapembaru, sertatidakkenalmenyerah.
3.      Tuliskanpengertianchauvinisme!
Jawab: Chauvinismeadalahsikapmengagung-agungkandanmencintai
bangsanyasecaraberlabihansehinggaseringbersikapagresif
terhadapbangsa lain.
4.      Berikancontohmenumbuhkansemangatkebangsaanmelalui pewarisan!
Jawab: Caranyadenganmelakukanserangkaiankegiatantertentu yang

mempunyainilai-nilainasionalismedan patriotisme, misalnyasuka
kerjakeras, membiasakanmenabung, dsb.
5.      Jelaskan yang dimaksuddengannasionalismekenegaraan!
Jawab: Nasionalismekenegaraanadalahnasionalisme yang merupakankombinasiantara
nasionalismekenegaraandannasionalismeetnis.

Uji Kompetensi 5 BKS Hal.25



1.      Sebutkanfungsi Negara menurutGoodnow!
Jawab: MenurutGoodnow, Negara memilikiduafungsi, yaitu:
            a. Policy making (membuatkebijakan Negara padawaktutertentu

untukseluruhmasyarakat).
            b. Policy executing (melaksanakankebijakan yang sudahditentukan).
2.      Jelaskan yang dimaksuddengansocial conversation!
Jawab: Social conversation merupakancara/usahamelakukanperlindungan

terhadapnilai-nilaisosial yang sangatpentingbagisuatutertib
politikdansosial.
3.      Jelaskanteorikekuasaanmenurut Shang Hyangdalamteoritujuan Negara!
Jawab: Tujuan Negara adalahmengumpulkankekuasaansebesar-besarnya.
Menurutnya, jikamenghendakisuatu Negara yang kuat, rakyat
harusdilemahkandandimiskinkan. Sebaliknya, jikamenghendaki
rakyatmenjadikuatdan kaya, Negara ituakanmenjadilemah.
4.      Sebutkantokohpencetusteoriperdamaianduniadalamteoritujuan Negara!
Jawab: Dante Alleghieri, Thomas Hobbes,Montesquieu, dan Epicurus.
5.      Berikanpendapatandamengenaitugaswarga Negara dalammembantumewujudkantujuan NKRI!
Jawab:
Dengan cara melindungi saudaranya atau tetangganya dari tindak kejahatan.
Membantu orang lain dengan sukarela.

Uji Kompetensi 4 BKS Hal.20



1.      Jelaskan yang dimaksuddengan Negara serikat!
Jawab: Negara serikatialah Negara yang susunannegaranyajamak, terdiri

dari Negara-negarabagian.
2.      Sebutkaciri-ciri Negara serikat!
Jawab: a. Pemerintahpusatmemperolehkedaulatandari Negara-negara

bagianuntukurusankeluardansebagiankedalam.
b. Setiap Negara bagianberstatustidakberdaulat, tetapikekuasaan

aslitetapadapada Negara bagian.
c. Kepala Negara memilikihak veto ataupembatalankeputusan
                 yang diajukanolehparlemen.
d. Setiap Negara bagianmemilikiwewenanguntukmembuat

undang-undangdasarsendiriselamatidakbertentangandengan
pemerintahpusat.
3.      Sebutkancontoh Negara-negara yang berbentukkesatuan!
Jawab: Indonesia, Jepang, Italia, Filipina, danBelanda.
4.      Jelaskanpengertianbentukkenegaraanprotektorat!
Jawab: Yaitu Negara yang berada di bawahperlindungan Negara lain.
5.      Sebutkancontohbentukkenegaraan dominion Inggris!
Jawab: Kanada, Australia, SelandiaBaru, Afrika Selatan, India, dan Malaysia.

Uji KOMPETENSI 3 BKS Hal.17



1.   

1.      Jelaskanpengertianterbentuknya Negara melalui proses peleburan (fusi)!
Jawab: Beberapa Negara kecilmeleburmenjadisatumembentuk Negara

baru.
2.      Jelaskan proses terbentuknya Negara berdasarkanteorikekuasaan!
Jawab: Negara terbentukatasdasarkekuasaan. Kekuasaanmerupakan

ciptaan orang yang paling kuatdanberkuasa.
3.      Sebutkantokoh yang menganutterbentuknya Negara berdasarkanteorikontraksosial!
Jawab: Thomas Hobbes, John Locke, J.J. Rousseau, dan Montesquieu.
4.      Sebutkanfaktorsosialpenyebabruntuhnyasebuah Negara!
Jawab: Terjadinyarevolusi, penaklukan, persetujuan, ataupun
penggabungan.
5.      Sebutkancontoh Negara yang terbentukmelalui proses penyerahan!
Jawab: Austria menyerahkanwilayahSleewijkkepadaPrusia (Jerman) pada

PerangDunia I.